Hopp til hovedinnhold

Veronica pendler fra Bodø til Gjøvik for å studere veiledning

Veronica Jacobsen (46) bor og jobber i Bodø som rådgiver ved Nordlandssykehuset og Helse Nord. Hun er glad for muligheten hun fikk av arbeidsgiveren sin om å studere på Gjøvik.

Veronica Jacobsen og Gaute Uthushagen i gangen på fagskolen innlandet
Fra Bodø og Elverum til felles klasserom på Gjøvik: Veronica Jacobsen og Gaute Uthushagen trekker frem det unike miljøet og erfaringsdelingen som en stor styrke ved studiet.

Jacobsen er litt over halvveis i utdanningen Veiledning i praksis.

– Bakgrunnen for valget om å starte her handlet om at jeg driver med veiledning hele tiden på jobb og ønsket mer teoretisk kunnskap om det. I mitt arbeid med å veilede ulike personer, ønsket jeg mer kompetanse for å få en økt trygghet i min rolle, sier Jacobsen.

Hun ble forespurt av sine ledere å ta steget og starte på fagskolen.

– Det var 28 år siden sist jeg satt på skolebenken, så det satt litt inne å starte på igjen, sier Jacobsen.

Men hun angrer ikke på valget.

– Jeg har hatt et fantastisk utbytte av dette. Både når det gjelder skolen, men også turene til Gjøvik, sier 46-åringen.

Fokus

Hun er ekstra takknemlig for at hun fikk reise til Gjøvik, være i bobla og lære masse nytt.

– Det har hjulpet meg med å holde riktig fokus. Jeg har kunnet bruke turene til å studere og drive selvutvikling, sier Jacobsen og fortsetter:

– Her er det et utrolig godt miljø å være student i. Bra lærere og medstudenter, en positivitet og veldig hjelpsomme folk. Jeg har opplevd en stor raushet, et miljø hvor man hjelper hverandre genuint.

Hun ønsker også å slå et slag for «voksne» studenter.

– Det er fordeler med å gå skole i voksen alder. Man kan koble lang arbeidserfaring til teori og erfaringsdelingen som skjer både på samlingene og i gruppearbeid via Teams. Det gir enda større personlig utvikling og forståelse for faget, sier Jacobsen.

Anbefalt

Gaute Uthushagen (29) går i klassen til Jacobsen. Hans vei til studiet var gjennom anbefalinger på jobben. Han jobber til daglig som IKT-ansvarlig på Elverum VGS, hvor han også er faglig lærer for lærlingene der.

– Jeg så dette som en mulighet til å heve kvaliteten på veiledningen jeg bedriver. Jeg ønsket et større faglig grunnlag, og en ekstra trygghet til å se at det jeg gjør er riktig, sier Uthushagen.

Han trekker frem klassemiljøet som en unik styrke ved utdanningen.

– Det er så mange gode ideer og et godt fellesskap, et unikt klassemiljø. Det er et så bredt spekter av erfaringer og utdanning i klassen, mange ulike syn på løsninger som utløser styrking av den jobben man gjør selv, sier Uthushagen.

Ta sjansen

De to er omforent om at alle som driver med veiledning i hverdagen, burde finne veien til Fagskolen Innlandet.

– Dette er et trygt steg å ta sjansen på. Uavhengig av eventuell pendleavstand, sier Jacobsen.

Hun trekker frem dialogen med skolen som avgjørende.

– De tingene jeg var usikker på, akademisk skriving, oppgaver og alt. Det blir tilrettelagt for at du skal lykkes. Det er solide lærere, en bra gjeng som jobber for å gi deg forutsetningene for å lykkes, sier Jacobsen.

Dette er Uthushagen enig i.

– Jeg anbefaler alle å prøve. Jeg har opplevd stor verdi i det jeg har lært.