Ivaretakelse av hjelpere og robuste arbeidsmiljø
Hvorfor skal vi ta vare på hjelperen? Fordi hjelperen er tjenestenes viktigste ressurs! Jobber du i relasjonsnære yrker kan dette være studiet for deg.

- Helsefag
1 Alternativ for gjennomføring
Nettbasert med samlinger
Lokasjon
GjøvikOppstartsdato
30. september 2026
Søknadsfrist
23. august 2026
Kode
Studieavgift
kr. 0
Samfunnsutviklingen tilsier at behovet for hjelp og omsorg vil øke, samtidig som tilgangen på kvalifisert personell vil være begrenset. Dette krysspresset kan skape utfordringer, i tillegg til at selve arbeidet kan være emosjonelt belastende.
For å sikre kvalitet i tjenestene og et bærekraftig arbeidsmiljø, er det avgjørende å ta vare på arbeidstakere. Nye føringer i arbeidsmiljøloven understreker spesifikt krav til et fullt forsvarlig psykososialt arbeidsmiljø. Høyt sykefravær og redusert arbeidsevne i relasjonsyrker understreker viktigheten av å styrke den enkelte arbeidstakers mestringsevne og psykososiale velvære, for fortsatt å finne mening i et verdiskapende og givende arbeid.
Hva lærer du?
Følgende temaer inngår i modulen:
- Innføring i temaet
- Påvirkningene
- Reaksjonene
- Strategiene
Utdanningen gir kunnskap både om hva som påvirker oss i ulike arbeidssituasjoner, hvilke reaksjoner som kan oppstå, og hvilke praktiske strategier vi kan bruke for å håndtere belastninger og styrke mestring, både på individ-, gruppe- og organisasjonsnivå.
Utdanningen har som mål å gi fagarbeidere og andre i relasjonsnære yrker kunnskap og ferdigheter som fremmer selvivaretakelse og selvledelse, støtte til kolleger og bevissthet om viktigheten av godt HMS-arbeid på egen arbeidsplass.
Gjennom praktiske verktøy, refleksjon og faglig innsikt, skal du bli bedre rustet til å håndtere emosjonelle krav og belastninger, samt kunne bidra til et helsefremmende og robust arbeidsmiljø.
Gjennomføring
Modulen er en kombinasjon av fysiske og nettbaserte samlinger.Hvem er dette for?
Studiet retter seg primært mot ansatte i helse- og oppvekstsektoren. Det er samtidig relevant for andre yrkesgrupper, samt tillitsvalgte og verneombud, som arbeider i emosjonelt belastende sammenhenger.
Flere studenter fra samme arbeidsfellesskap i relasjonsyrker kan være en fordel med tanke på implementering av kompetansen på arbeidsstedet, men det er ikke et krav.
Hvilken nytteverdi vil du oppnå?
Studiet er for deg som bruker deg selv som redskap i møte med andre, og som selv ønsker å bli en ressursperson på din arbeidsplass!
Det starter med en to dagers samling der du blir kjent med dine medstudenter, forelesere og skolen. Slik skapes et trygt miljø som gjør det lettere å aktivt delta i undervisningen når den flyttes til Teams.
Totalt er det fire Teams-samlinger og tre fysiske samlinger på to dager hver. I tillegg kommer asynkrone samlinger og veiledning.
Nyttig å vite rundt søknadsprosessen
Her finner du nyttig informasjon og viktige lenker - om du ønsker å søke deg inn på dette studiet.
Grunnlaget for opptak er:
1. Fullført og bestått videregående opplæring med fagbrev/vitnemål fra relevant yrkesutdanning fra videregående skole.
Eller:
2. Søkeren må dokumentere tilstrekkelig relevant praksis, tilsvarende de krav som stilles til fullført og bestått videregående opplæring innenfor et av de godkjente lærefagene som kvalifiserer til opptak til studietilbudet. Praksisen kan være opparbeidet gjennom arbeids- og samfunnsliv, frivillig sektor, utdanning, kurs eller annet. For opptak på grunnlag av dokumentert relevant praksis, må søker være 23 år eller eldre i opptaksåret.
Søkere som kan dokumentere at de skal gjennomføre fagprøve etter opptaksfristen, kan tildeles plass på vilkår om bestått prøve.
- Aktivitørfaget
- Ambulansefaget
- Barne- og ungdomsarbeiderfaget
- Helsearbeiderfaget
- Helsesekretær
- Hjelpepleier
- Omsorgsarbeider
- Portørfaget
Finner du ikke ditt fagbrev i oversikten? Du kan likevel være kvalifisert på bakgrunn av praksis eller annen erfaring. Ta kontakt med skolen for spørsmål; e-post: radgiver@fagskolen-innlandet.no
Fysiske samlinger
30. september-1. oktober
4.-5. november
8.-9. desember
Undervisning på Teams kl. 12-15
14.10
28.10
18.11
2.12
I tillegg kommer asynkrone samlinger og veiledning.
Kontaktpersoner

Assisterende rektor og avdelingsleder helsefag
Line Narvesen Jørgentvedt
